(星島日報報道)可持續發展與社會建設一直引起公眾熱議，由城市發展到古迹保育，從舊區管理到重新規劃，均與市民日常生活息息相關。香港測量師學會去年成功舉辦地區發展創作比賽，今年比賽融入「STEM教育」；主題地區為集古迹、旅遊於一身的尖沙嘴，日前舉辦工作坊及導賞團等賽前活動，學生漫遊區內多個地標，利用數碼故事地圖構建理想社區。 香港測量師學會最近舉辦「構建『你』想尖沙嘴」地區發展創作比賽，鼓勵學生認識社區歷史和城市發展，為尖沙嘴構建理想社區，教育年輕一代明白可持續發展對香港的重要性。承接去年熱烈參與的盛況，今年比賽收到來自二十四所中學，近二百名中三至中六學生報名。 繼深水埗和灣仔，今年比賽把主題地區定於擁有眾多著名景點、古迹和特色建築的尖沙嘴，香港測量師學會副會長趙錦權表示：「尖沙嘴具香港特色，集商業、娛樂、文藝、旅遊及購物於一身，特有的文化內涵非常值得探索認識。」 比賽分為兩個組別，包括3D模型組別及多媒體組別。多媒體組別再分為數碼故事地圖（Story Map）及多媒體影片兩組，參賽者可通過以上形式構建理想社區。為配合比賽，主辦單位早前舉辦工作坊，教導學生利用數碼故事地圖，呈現心目中理想的社區，從測量師角度認識各區的發展。 在工作坊上，學生皆埋首研究尖沙嘴立體地圖，從另一全新角度俯瞰社區，嘗試結合立體場景、影片和圖像，構建理想社區。聖公會諸聖中學學生參加工作坊後，皆表示新奇有趣，加深對STEM和測量師工作的興趣。學生鄭弘禹表示，雖然學校設有STEM興趣小組，對3D模型有初步認識，但參與比賽後才知道測量師日常工作編程、繪畫圖則不如想像般，原來除製訂圖則，周邊社區的互動也很重要。 同學譚敏怡直言，在專業測量師帶領下，漫遊區內古物古蹟辦事處、聖安德烈堂等地標後，對尖沙嘴的歷史文化、環境、社區保育有更深的認識。她又表示，導賞團亦啟發他們的靈感，計畫針對尖沙嘴的人潮擁擠而設計一地多用的車站，在保育與發展中取得平衡，符合可持續發展。
